VK FB
Воспитание культурой
Воспитание культурой
Кутьина, Н. Б. Ребенок XXI века. Воспитание культурой. Русская народная культура : образовательная программа для детских садов / Н. Кутьина ; [оформ. А. Веселов]. - Санкт-Петербург : Союз художников, 2011. - 127 с. : ил., табл. 

Надежда Борисовна Кутьина работает в системе дошкольного образования с 1963 года. Постоянно занимается новаторской деятельностью в области духовно-нравственного развития дошкольников. Результатом чего и стала авторская программа "Ребенок XXI века. Воспитание культурой". Н. Б. Кутьина награждена Почетной грамотой Министерства РСФСР, знаком "Отличник народного просвещения"...

Программа ознакомления дошкольников с мировой культурой разработана в соответствии с федеральным государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Программа рассчитана на 4 возрастные группы, в ней изложены методы и этапы ознакомления детей с различными видами искусств. Дети, обучающиеся по данной программе, получают представления и впечатления на ином качественном уровне и в дальнейшем легко и с интересом учатся в школе.
Рассчитана на педагогов, родителей, студентов.
100 главных принципов презентации
100 главных принципов презентации
Уэйншенк, С. 100 главных принципов презентации : что должен знать оратор о людях / Сьюзан Уэйншенк ; [пер. с англ.: Е. Шикарева]. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2013. - 284 c. - Пер. изд. : 100 things every presenter needs to know about people / Susan Weinschenk.

Эта книга объясняет, что необходимо знать о том, как люди слушают, как они делают свой выбор и каким образом реагируют на те или иные элементы презентации.
Что захватывает и удерживает внимание во время презентации? Какие средства нужно использовать для подготовки презентации? Как люди реагируют на голос, позу и жесты оратора? Как мотивировать людей к действию и реакции? Это лишь немногие из вопросов, на которые даны ответы в этом издании. 
Доктор психологических наук Сбюзан Уэйншенк, автор популярной книги "100 главных принципов дизайна", подготовила новую работу, которая поможет вам провести блестящую и убедительную презентацию.
Музыка XX века: от авангарда к постмодерну
Музыка XX века: от авангарда к постмодерну
Высоцкая, М. С. Музыка XX века: от авангарда к постмодерну : учебное пособие : для педагогов и студентов высших учебных заведений по специальности 070111 "Музыковедение" / Марианна Высоцкая, Галина Григорьева ; Моск. гос. консерватория им. П. И. Чайковского, Каф. теории музыки. - Москва : Московская консерватория, 2011. - 439 с. : ил., ноты. - Библиогр. в конце глав.

Издание написано в оригинальном жанре лекций, содержащих актуальный материал по узловым проблемам отечественной и зарубежной музыки в ее движении от начала XX века к веку нынешнему. Акцентируются вопросы стилей, жанров, техник композиции в произведениях, ставших знаковыми в избранном периоде времени. В лекциях затрагиваются ключевые культурологические темы - авангардизм, постмодернизм, интертекстуальность и другие; наряду с изученными сегодня техниками (серийностью, сериальностью, пуантилизмом, алеаторикой) рассматриваются менее известные (формализованная музыка, спектральная музыка). 
Лекции могут быть использованы как педагогами, ведущими спецкурс "Соверменная музыка", так и всеми, кто так или иначе соприкасается в преподавании с композиторским творчеством XX-XXI веков.
История русского драматического театра : от его истоков до конца XX века
История русского драматического театра : от его истоков до конца XX века
История русского драматического театра : от его истоков до конца XX века : хрестоматия / ГИТИС ; [сост.: Н. И. Короткова и др.] ; отв. ред. Н. С. Пивоварова. - Москва : ГИТИС, 2013. – 659 с. - Библиогр. в подстроч. примеч.

Хрестоматия содержит собрание "документов", благодаря которым складывается история российского театра. Это попытка увидеть историю глазами реальных действующих лиц конкретного времени. Книга объединяет отдельные факты и равноправные живые голоса сценического искусства в полифоническое целое, дает возможность вне идеологических тенденций увидеть крупный план каждого художника, проследить ход его мыслей в контексте разнообразных веяний.
Перед читателями возникает грандиозная панорама отечественного сценического искусства, картина театрального процесса более чем за три столетия.

Из содержания:

Театр второй половины XX века

Б. Любимов. "Трилогия о Пряслиных"
"... У спектаклей Л. Додина есть "творческая история". В ней и то, что большинство актеров - ученики Додина по Ленинградскому государственному институту театра, музыки и кинематографии. И то, что спектакли выросли из его дипломных работ в этом институте. И то, что, готовя их, молодые артисты ездили на родину Федора Абрамова, на Север, внимательно и с любовью вникали в быт и нравы, традиции и языковые интонации его земляков. Вот почему зрителя не покидает ощущение редкой подлинности, достоверности происходящего на сцене, столь важное для восприятия абрамовской прозы: и когда он слышит мелодику речи русского Севера, задорные, а подчас и забористые частушки, и когда видит на сцене привычный уклад и редкие праздники северян..."

Современная мода
Современная мода

Фог, М. Энциклопедия модных брендов : самые влиятельные дизайнеры и марки - от A до Z / Марни Фог ; [пер. с англ. Н. Кошелевой]. - Москва : Эксмо, 2012. - 351 c.

Марни Фог - известный фэшн-эксперт, автор бестселлеров о моде. К ее мнению прислушиваются не только рядовые читатели газет и журналов, но и именитые дизайнеры.

Эта книга - о мире красоты, креативности, утончонностй эксцентричности и гламура. Она рассказывает о 125 дизайнерах и Домах моды, которые с начала XX века и по сей день играют решающую роль в развитии фэшн-индустрии и под чьим влиянием формируются современные представления об одежде и стиле. Увлекательный рассказ о каждом дизайнере сопровождается фотографиями знаковых моделей из его коллеций (в книге более 800 иллюстраций). В разделе "Рисунки для ткани" представлены наиболее интересные образцы текстильного дизайна 40 марок.

Приходите почитать в Добролюбовку!

Невероятно познавательная книга, которая поможет разжечь огонь интереса к музыке!
Невероятно познавательная книга, которая поможет разжечь огонь интереса к музыке!

Росс, А. Дальше – шум : слушая XX век / Алекс Росс ; пер. с англ. Михаила Калужского и Анны Гиндиной. - Москва : Астрель : CORPUS, cop. 2012. - 558, [1] c.

Иногда появляются книги, которых вы ждали всю жизнь. Эта увлекательная история музыки XX века - из их числа. Она написана музыкальным критиком и охватывает весь прошлый века - из Вены до Первой мировой войны в Париж двадцатых, из гитлеровской Германии и сталинской России в нью-йоркский даунтаун шестидесятых, из Пекина наших дней в увлеченную экспериментами Европу. Книг Росса - это виртуозный проводник по лабиринту музыкальных стилей, который не только укажет путь, но и поведает о самых известных композиторах XX века и связи их произведений с окружающей действительностью. "Дальше - шум" - удивительная и драматическая летопись XX века, пересказанная с помощью музыки.

Первый отечественный словарь по музыке 20 века
Первый отечественный словарь по музыке 20 века

Акопян, Л. О. Музыка XX века : энциклопедический словарь / Л.О. Акопян. - Москва : Практика, 2010. - 855 c.

Книга не имеет прецедентов в отечественной музыковедческой литературе. Это, с одной стороны, свод информации о музыке XX века, построенный по обычному для энциклопедий алфавитному принципу и включающий статьи о композиторах и об исполнителях, о виднейших музыковедах и музыкальных деятелях, о музыкальных произведениях, созданных в период с 1901 по 2000 год, о жанрах, формах и стилях музыки XX века, о музыкальных организациях и институтах. С другой стороны, автор не ограничивается сухой подачей информации и, жертвуя академической основательностью, стремиться сделать изложение увлекательным и понятным для широкого читателя. Некоторым статьям предпосланы нотные примеры; к ряду статей прилагаются списки литературы, а к большинству статей о композиторах – также списки их произведений. Основной текст дополнен хронологической таблицей. Для музыкантов и любителей музыки.

Ждем Вас в отделе литературы по искусству АОНБ им. Н. А. Добролюбова!

Первое и единственное на русском языке иллюстрированное издание, посвященное истории гитары
Первое и единственное на русском языке иллюстрированное издание, посвященное истории гитары

Вестбрук, Д. Век, создавший гитару = The Century That Shaped The Guitar : история гитары. XIX век / Джеймс Вестбрук ; [пер. с англ. Е. Яковлевой ; науч. ред. В. Кузнецов]. – Москва : Классика-XXI, 2012. - 246, [1] c. + 1 CD.

Первое и единственное на русском языке иллюстрированное издание, посвященное истории гитары, жизни и творчеству мастеров струнных инструментов, композиторов и величайших гитаристов XIX века – Д. Агуадо, Х. Аркаса, Ф. Тарреги, А. Уэрты, Ф. Сора, М. Джулиани, А. де Торреса, и многих других…

Историческая глава рассказывает об основных этапах развития гитарного искусства – от рождения шестиструнной гитары до начала XX века – на примерах работ мастеров английской, испанской, итальянской, немецкой (венской) и французской школ…

Описание каждого инструмента содержит сведения о конструкции и использованных материалах, внешней отделке, приемах работы мастера, а также о процессе реставрации…

Глава, написанная гитаристом и музыковедом О. Тимофеевым специально для русского издания, рассказывает об истории русской семиструнной гитары в XIX веке и репертуаре для нее.

Книга содержит более 200 цветных и черно-белых иллюстраций, обширный справочный аппарат и уникальное дополнение – компакт-диск, на котором произведения Ф. Сора, Д. Агуадо, М. Джулиани, Ф. Ферандьере, Л. Леньяни, Дж. А. Нюске и других композиторов XIX века исполняются на гитарах, представленных в книге.

Ждем Вас в отделе литературы по искусству АОНБ им. Н. А. Добролюбова!

В АОНБ им. Н. А. Добролюбова в 2013 году впервые появился журнал «Музей»
В АОНБ им. Н. А. Добролюбова в 2013 году впервые появился журнал «Музей»

Издательский дом «ПАНОРАМА»

http://www.panor.ru/journals/museum/index.php

Научно-практический журнал «Музей» посвящен состоянию, перспективам развития, теории и практике музейного дела и охватывает темы, жизненно важные для развития музеев сегодня, знакомит своих читателей с работой лучших музеев нашей страны и с опытом зарубежных коллег.

Ежемесячный, богато иллюстрированный журнал выходит в партнерстве с журналом ЮНЕСКО «Museum international». Председатель редсовета – М. Б. Пиотровский.

№ 1 2013

Тема номера:

«Время повышать квалификацию»

№ 3 2013
№ 3 2013

Тема номера:

«Библиотеки-музеи в поисках самоидентификации»

Из содержания:

Татьяна Кузнецова.
АПРИКТ, Москва

Музеефикация библиотек в контексте реализации их функций

Требование времени для библиотек и музеев - выстраивание новой системы социальных взаимосвязей на основе широкого использования современных информационных технологий.

Е. Николаева.

Библиотека-читальня им. И.С. Тургенева

Музей в библиотеке: правовые основы деятельности

Интернет-блог для специалистов в области мемориальной и музейной деятельности в библиотеках России и ближнего зарубежья для обмена опытом и оперативного обсуждения профессиональных проблем.

Валентина Ильина.
Библиотека истории русской философии и культуры «Дом А.Ф. Лосева»
Дом А.Ф. Лосева: библиотека и музей – синтез культурных институтов

О наиболее актуальной проблематике в деятельности библиотек-музеев.

Вера Викулова.
«Дом Н.В. Гоголя», Москва

Музейный компонент работы современной библиотеки

О функциях мемориальных библиотек: научно-исследовательской, музейной, библиотечно-информационной, досуговой и учебно-просветительской. Один из самых ярких примеров совмещения функций – московский «Дом Н.В. Гоголя».

Библиотеки-музеи в портретах

Калейдоскоп библиотек-музеев, который дает представление о широте их тематики, разнообразии деятельности, а также о «болевых точках» и перспективах развития.

  • Сельская библиотека-музей в масштабах России

Библиотека-музей В.П. Астафьева в селе Овсянка Красноярского края.

  • Библиотека-музей ученого-просветителя Ф. И. Каратыгина

Уренская центральная библиотека Нижегородской области.

  • «Родные истоки»: нам есть что вспомнить

Литературно-краеведческий музей «Родные истоки», посвященный творчеству М. А. Шолохова, был открыт в Центральной детской библиотеке № 80 им. М. Шолохова г. Москвы.

  • «Музей товарища Бендера»

Музей, посвященный одному из самых ярких литературных персонажей XX столетия, нашел себе приют в Центральной детской библиотеке г. Сестрорецка Курортного района Санкт-Петербурга.

  • Музей «Ленинградская квартира»

Идея основать музей, воссоздав облик комнаты в ленинградской коммунальной квартире послевоенного времени, принадлежит сотрудникам библиотечно-культурного комплекса Кировского района города Санкт-Петербурга.

  • Неравнодушные к прошлому

Об экспозиции историко-краеведческого музея Дружногорской поселковой библиотеки Лени

Культура России : актуальные задачи духовного возрождения России
Культура России : актуальные задачи духовного возрождения России

Культура России : актуальные задачи духовного возрождения России. 2012 : информационно-аналитический сборник / [редкол.: Неретин О. П. (гл. ред.) и др.]. – Москва : [ГИВЦ Минкультуры России], 2012. - 283 с. 

Специалисту сферы культуры, преподавателю и студенту! В сборнике публикуются статьи руководителей Министерства культуры Российской Федерации, видных ученых и деятелей отечественной культуры,  ведущих специалистов учреждений отрасли. 

Брюхова, Ю. П. Формирование ценностных ориентаций личности ребенка младшего школьного возраста средствами народной игры
Брюхова, Ю. П. Формирование ценностных ориентаций личности ребенка младшего школьного возраста средствами народной игры
Брюхова, Ю. П. Формирование ценностных ориентаций личности ребенка младшего школьного возраста средствами народной игры : монография / Ю. П. Брюхова, И. З. Сковородкина ; М-во образования и науки Арханг. обл. [и др.]. - Архангельск : Изд-во АО ИППК РО, 2012. - 174 с. - Библиогр.: с. 158-174 (304 назв.).

Преподавателям, учителям и научным работникам! Народная игра как средство воспитания!

В монографии представлен анализ современного состояния проблем формирования ценностных ориентаций личности; раскрыт воспитательный потенциал народной игры; обоснована педагогическая технология формирования ценностных ориентаций личности ребенка младшего школьного возраста посредством народной игры.

Назад к списку разделов